Comme la Grande Histoire qui est cyclique tout en se rejouant dans des contextes différents, nos histoires de famille sont aussi faites du cycle des séparations, des résiliences, des reliances et des retrouvailles dans de nouvelles temporalités. FARE, association loi 1901, est une famille sans cesse en recomposition depuis sa création à la fin des années 80 par Jean Turnin, alors médecin-directeur du troisième intersecteur de pédopsychiatrie de la Haute-Garonne.
Fidèle jusqu’au bout à son engagement initial des années 60, celui de faire de la Guidance Infantile un processus de parentalisation sociétale, le docteur Turnin a créé FARE pour donner un cadre à « l’observation du nourrisson selon la méthode d’Esther Bick ». On doit à la capacité d’ouverture de notre Président d’Honneur accueillant les imprévus de l’humanisation, Les liens d’émerveillement¹ suite au deuxième colloque international tenu à Toulouse en 1994 sous l’égide de FARE et Echo Saint-Simon. En ces années-là, il était encore possible d’enseigner ce qu’est l’observation : n’apporter avec soi que le moins possible de pensées préformées… accueillir le tout-venant. Les nombreux intervenants qui se reconnaitront, partageaient avec étonnement l’accès à la langue originale préverbale… qui enrichit notre connaissance du développement de la psyché et engendre un esprit nouveau pour des interventions préventives de la part des adultes dans tous les lieux de vie des enfants.
Le départ du docteur Marie-Blanche Lacroix, au début des années 2010, devenue depuis membre d’honneur de notre association, a coïncidé avec la fin de cette observation du nourrisson sur notre catalogue. Il faut dire que FARE devait répondre depuis longtemps aux exigences des organismes de formation puisque les superviseurs et analyses de pratiques qui étaient venus au fil du temps enrichir la famille d’origine, se devaient de devenir des formateurs. Fini le temps de la tabula rasa si cher à Esther Bick et à d’autres. FARE est entrée en résilience s’essayant à l’OGDPC² puis à Datadock et Qualiopi. Si la transmission des savoirs de référence par les intervenants de FARE est toujours restée liée à leur expérience de clinicien, c’est le bouleversement du confinement qui a peut-être contribué à la reliance. Depuis, de nouvelles adhésions témoignent du besoin de se rencontrer, d’un besoin d’appartenance à une famille composée de diversités. C’est dans cette nouvelle temporalité où s’interroge la question des reconnaissances identitaires que l’observation du nourrisson fait son retour dans le catalogue. Les fameuses boucles de retour décrites par Geneviève Haag nécessitent de trouver la fonction transformatrice de la parentalisation pour que les renversements se fassent, et ils se font toujours un peu au risque de l’espace à se perdre (la dead-end d’Esther Bick).
Pour notre famille associative, soucieuse de l’Infantile, le bouclage de cycle autour du nourrisson et de son environnement va nous aider à clarifier nos propositions de formation : certaines s’adressent aux politiques institutionnelles quand elles se préoccupent de psychothérapie et d’autres s’adressent à l’engagement personnel de celles et ceux qui se soucient de cette forme d’attention passive, d’attente qui s’abandonne à l’inconnu, au mystère.
Bertrand CHAPUIS, janvier 2025.
¹ Les liens d’émerveillement, l’observation des nourrissons selon Esther Bick et ses applications sous la direction de Marie-Blanche Lacroix, Maguy Monmayrant, érès, 1995. (285p)
² Organisme Gestionnaire de Développement Professionnel Continu pour les professions médicales et paramédicales qui ne concernent pas les psychologues.