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Trouble dans la psychanalyse :

les questions trans et les dysphories de genre

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Intervenante : 

Marie CHIOCCA, Psychanalyste, Maîtresse de Conférences retraitée, ex-participante du Quatrième Groupe

 

Nos formateurs sont tous des professionnels expérimentés et reconnus dans le domaine qu’ils représentent.

Ils peuvent adapter la formation à vos besoins spécifiques.

Le secteur médico-social est parfois désemparé devant des dysphories de genre et peut réagir par des attitudes maltraitantes. Les questionnements trans amènent à explorer les stéréotypes de genre et les représentations concernant les transitions de genre.

La formation pointera les difficultés d'un accueil de la parole des personnes dysphoriques de genre ou/et en demande d'accompagnement d'un questionnement trans ainsi que celle de leur famille et apportera des éléments des théories psychanalytiques contemporaines pour soutenir les pratiques professionnelles d’accueil.

Contenu pédagogique ici

 

Durée :

14 heures sur 2 jours

 

Dates :

02/02 et 02/03/2027

 

Coût :

Demande en intra :

sur devis

Demande en inter :

450€ en établissement  

350€ en individuel 

 

Nombre de participants :

8 stagiaires maximum

 

Lieu : Toulouse  

 

 

​

 

 

à retourner signé à association.fare@free.fr

 

Contact - Claire DOUSSOT :

05 61 12 21 43

 

- Recueil des attentes préalable

- Evaluation en fin de chaque formation de la satisfaction et des acquis 

 

Bibliographie :

​ 

K. Espineira et M-Y. Thomas, Transidentités et transitudes : Se défaire des idées reçues,

Ed. du Cavalier Bleu, 2022   

​

B. Golse, K. Hiridjee, Transitions de genre, Ed. érès, 2024

​

HAS, Parcours de transition des personnes transgenre, note de cadrage, 2022

​

Inserm, Contexte des sexualités en France, étude nationale, 2023

Public :

Personnes du secteur médico-social amenées à rencontrer des adolescent-es et/ou leur famille dont l'intention est de s'engager ou qui sont déjà engagés dans une transition de genre.

 

Objectifs :

  • Mettre au travail le contre-transfert des soignant.e.s sur les dysphories de genre

  • Prendre conscience des stéréotypes de sexe et de genre

  • S’entraîner à éviter les projections interprétatives

  • Travailler son attitude professionnelle

  • Apprendre à reconnaître la transphobie

  • S'outiller théoriquement

 

Méthodes :

-  Études de 2 cas cliniques d'une femme et d'un homme trans

-  Étude d'une demande pour un enfant dysphorique de genre

-  Études de témoignages de personnes concernées

-  Articulations des apports théoriques psychanalytiques aux cas cliniques rapportées par l'intervenant-e

-  Études des expériences cliniques rapportés par les participant-es

 

Contenu :

​ Nosographie

•        controverses et recommandations HAS 2025

•        transphobie

 

Transitude

•        chez l'adolescent et le jeune adulte

•        aspects administratifs et juridiques

•        nouvelles sexualités

 

Point de vue psychanalytique

•        bisexualité psychique

•        intropression et pensée empêchée

•        contre-transfert culturel

•        vivants-morts

•        pulsion anarchiste

 

Entourage des personnes Trans

•        associations

•        personnes alliées

•        famille

 

Conduites à tenir

•        spécificité vs causalité

•        questionnements vs désir de transition

•        transgénérationnel vs adelphique

Pré-inscription à la formation :

Prise en charge
Individuelle
Employeur

FARE - Association de Formation et de Recherche pour la Santé Mentale Infanto-Juvénile
12 rue du Béarnais 31000 TOULOUSE - Tél : 05.61.12.21.43 // Email : association.fare@free.fr

FARE est certifiée Qualiopi - Nos formations peuvent être financées par les OPCO

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La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d'action suivante : Actions de formation

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